她怎么這么好玩好動(dòng)呢?只玩耍、不學(xué)習(xí),我的寶寶能聰明嗎?
專家支招
寶寶的思維和行動(dòng)是一體的,越是活潑好動(dòng)的孩子越聰明;而越聰明的孩子也越發(fā)好玩好動(dòng)。
玩耍,是寶寶與生俱來的天性。從出生起,他們的一舉一動(dòng),都是在玩耍,在探索,在學(xué)習(xí)。寶寶不僅僅通過眼睛(閱讀)或者耳朵(聽故事),而是通過他全身的感覺器官,去吸收周圍的一切信息。他需要幾個(gè)月的時(shí)間才能坐起來,需要一年左右的時(shí)間才會(huì)站立和行走,他所接觸到的一切都是陌生的、新鮮的、充滿未知的,因此需要反復(fù)地接觸和練習(xí),才能漸漸掌握他自己的身體。而寶寶聽到、看到和感受到的,更是需要長(zhǎng)時(shí)間的消化,才能升華到一定的理解。寶寶接觸到的一切,無(wú)論通過哪種方式,都會(huì)在他的大腦中留下印跡,為他將來進(jìn)行抽象的思維和學(xué)習(xí),打下最初的基礎(chǔ)。
在這個(gè)過程中,玩耍幫助寶寶成長(zhǎng),成熟。寶寶通過各種形式的玩耍,慢慢控制自己的身體,認(rèn)知周圍的世界。玩耍對(duì)于寶寶來說,是一門學(xué)問,不同的玩法,帶給寶寶不同的收獲。當(dāng)寶寶能夠獨(dú)自站立的時(shí)候,他喜歡扶著支撐物站起來、蹲下去,再站起來、再蹲下去,反反復(fù)復(fù)好幾遍,這是玩耍,也是寶寶學(xué)習(xí)更好地站立的過程。父母不要忽視寶寶的任何小小舉動(dòng),要仔細(xì)觀察寶寶的需求,幫助和鼓勵(lì)他更好地練習(xí)。
在學(xué)步階段,不必?fù)?dān)心寶寶過于好動(dòng),他其實(shí)是在通過玩耍和行動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。父母可以和寶寶一起游戲,在保證安全的前提下,放手讓他盡情玩耍。比如托著他的胸和腹像小飛機(jī)一樣飛,或在扶他走步的時(shí)候,悄悄松開手,讓他自己去掌握平衡。運(yùn)動(dòng)在給寶寶帶來興奮的同時(shí),也促進(jìn)了寶寶協(xié)調(diào)、平衡等各種能力的發(fā)展,從而促進(jìn)大腦的發(fā)育。
寶寶的學(xué)習(xí),是在行動(dòng)當(dāng)中發(fā)生的。身體動(dòng)的越多,大腦也動(dòng)的越多,只有在行動(dòng)當(dāng)中,他的大腦才處于積極運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。
理解了這一點(diǎn),我們就不會(huì)把孩子的好玩好動(dòng)與學(xué)習(xí)對(duì)立起來,而是將它們合為一體??梢哉f,越愛玩兒的孩子,越聰明;越會(huì)玩兒的孩子,越聰明;能把一切都玩兒出新鮮花樣的孩子,最聰明。
多帶寶寶出去玩兒吧,多讓他們接觸不同的玩耍材料,充分滿足他們的好奇心,寶寶才能越來越聰明。
協(xié)助寶寶越玩越聰明:
1、在安全的前提下,給寶寶充分的自由,探索大千世界的各種新奇。
2、給寶寶提供豐富的玩耍材料,尤其是生活中真實(shí)存在的事物,比如水、沙、泥、米、面,乃至鍋碗瓢盆,都是可以“玩”的。
3、孩子全神貫注玩兒的時(shí)候,不要打攪他,也不要離開他,而是坐在旁邊陪伴他,分享他玩耍、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的快樂。